jueves, 29 de septiembre de 2011

Sucede en el mar (I)



I. La ola que se va


Cinco minutos y dos lunas les tomo enamorarse,

cuando creyeron que solo la muerte los separaría,

las promesas quedaron tiradas

como rodajas de plátanos secos.

Cuantas lágrimas se necesitan para olvidar.

Cuando sucede la espera con vértigo,

entre veladas hasta enloquecer.


Cuantas tristezas delirantes se consumen

en un tiempo irreparable.

Cuantas horas crudas contemplan borrachas,

la nube de esperanza disipándose.

Cuantos errores marca el reloj,

para aprender

a cerrar la pupila en la noche.


Cuantos amores terminan

como olas en las orillas marinas,

y a veces en un sonido filoso.

Cuantos cesantes del amor

caminan desnudos en primavera,

sin atuendo cariñoso

(qué le vamos a hacer).


Cuantas soledades

necesitan abrazarse

en una sopa de peces.

Cuantas almas gemelas

nunca se conocieron,

y se habrán topado en un respiro.

Cuántos, cuántos ombligos

ya no se ilusionan con el mar.


@Michelle Valencia G. -29-09-2011

De poemario "Cuenta cuantos versos"


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Pintura: "La ola" by Seignac

( Fuente de arte: http://boverijuancarlospintores.blogspot.com)

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jueves, 22 de septiembre de 2011

YO RECLAMO


Yo reclamo

por una Educación

Pública Gratuita

y de mejor Calidad,

no solo como un Derecho

de los hombres

sino como un Necesidad

del Desarrollo.


Yo reclamo

contra los privados

y su derecho a lucrar

con los fondos públicos.

Reclamo porque se quito

horas de Historia

y de Educación Cívica

a los colegios.


Yo reclamo

por un Sistema de Salud

más Justo y de mejor Calidad.

Reclamo contra la discriminación

racial y social

Reclamo por el respeto a la cultura

del Pueblo Mapuche.


Yo reclamo

contra el Especismo,

contra los experimentos con animales;

contra los circos y los zoológicos

que les quitan libertad

y su dignidad.

Yo reclamo por el rey de la selva

humillado entre las rejas,

y por los pájaros

que anhelan volar,

libres por el cielo

de par en par.




Yo reclamo

contra la carne industrializada

con su sabor a hormonas

y a dolor,

reclamo contra los transgénicos

que me vende ilusoriamente

el supermercado

y que no conoce

estaciones del año.


Yo reclamo

contra las farmacias

y su negocio de las enfermedades.

Reclamo contra las librerías;

entre otros triopolios,

duopolios,

y monopolios,

que nos hacen creen

que hay democracia.

Reclamo contra toda esta fría

y horrible arquitectura postmoderna

que le ha quitado el alma

a las clásicas calles de Chile.


Yo reclamo

contra el poderoso negocio

de las inmobiliarias

que han convertido cada esquina

en una farmacia o supermercado.

Reclamo por más poesía,

flores, árboles

arte en las alamedas

y en todos los lugares.


Yo reclamo

contra la adjudicación ilegitima

de parte de los privados,

de unas semillas sagradas

que brotan

de la madre tierra

naturalmente

desde hace 3000 años;

reclamo por la explotación

de los recursos no renovables,

sin conciencia

con las futuras generaciones;

reclamo por el robo a manos llenas

de los recursos del país

por parte de los grandes

conglomerados trasnacionales.


Yo reclamo

contra todo tipo

de dictaduras y represiones;

reclamo contra los atentados a los DD.HH

y contra la impunidad,

porque sin memoria

no hay historia.


Yo reclamo

contra la desinformación

de los medios de comunicación,

controlados por sus patrocinadores

políticos y privados;

reclamo contra una TV

que privilegia farándula

y sensacionalismo,

y que priva de

cultura y educación.

Reclamo contras los massmedia,

que manipulan las emociones

de las personas,

e imponen moralmente

que es noticia y que no,

por quién llorar

y por quién no.


Yo reclamo

por una plebiscito;

reclamo por una asamblea constituyente;

reclamo por una reforma tributaria.

¡Ahora, ahora y ahora!


Yo reclamo

contra los intereses usureros

que cobran los bancos

y las casas comerciales,

que se nutren de las necesidades

de la gente

y su ignorancia,

que embargan en el largo plazo

los días que quedan de vida,

y condenan como un esclavo

al que no "vive",

sino que,

sobrevive

para pagar

cuotas infinitas.


Yo reclamo

por el uso ilegítimo

de parte de aquellos

que se valen

de sus cargos privilegiados

en el gobierno,

para proteger los intereses

de los privados,

ósea de ellos mismos.


Yo Reclamo

¡Y óigase bien!

por el derecho del hombre

a vivir en dignidad.

Yo reclamo por el crecimiento

de los pueblos

a través de una educación

que intercambie recursos

por inteligencia creativa.


Yo reclamo

en definitiva

contra la libertad de las empresas

para hacer y deshacer

por sobre el bien común,

es decir,

concluyo,

que reclamo

contra el Capitalismo

del Sistema Neoliberal

de Mercado Desregulado

MUNDIAL

Y

despotrico

contra todo su sabor

de abuso,

de falsa ilusión,

de engaño,

y estiércol.



@ Michelle Valencia G. -22/09/2011

El derecho de la educación debe estar sobre la libertad de la empresa – Marcel Claude


Porfavor lean esta entrevista de CNN al economista y profesor universitario Marcel Claude y transcrita por mi propia mano, que explica porque debemos avanzar hacia un sistema de educación pública 100% financiado por el estado:

Legitimidad del movimiento estudiantil por una educación publica gratuita


Este país no necesita una manito de gato, necesita cambiar el eje de la visión de la educación pública, pasar de la libertad de empresa al derecho de la educación porque Chile es el único país que privilegia la libertad de empresa por sobre el derecho de educación. Solamente en Chile existe el derecho a lucrar con fondos públicos que se invierten en educación. Lo que esta en cuestión aquí de fondo en el movimiento estudiantil es que Chile pueda hacerse cargo de la educación en Chile.


Chile tiene los recursos para financiar una educación pública gratuita total


Decir que no hay dinero para esto es faltar a la verdad de manera criminal, no se juega con eso. Chile se permite darse el lujo de regalarle 25.000 millones de dólares anuales a las empresas multinacionales que trabajan con el cobre para que generen utilidades y no puede darle 20.000 dólares a una familia en Chile para que eduquen a sus hijos en la universidad por 5 años, que es lo que cuesta la educación por 5 años, pero si se puede dar el lujo de permitir que el grupo Luksic aumente su capital en 8.000 millones de dólares, que podrían permitir que 500.000 estudiantes puedan educarse 5 años en la universidad o en el colegio sin tener que desembolsar del ingreso familiar. Por lo tanto, si hablamos de recursos, Chile los tiene para financiar una educación pública gratuita total. En Chile en los años 60 tuvimos exportaciones de cobre de 500 millones de dólares, nosotros financiábamos la educación pública gratuita.

Hoy día las exportaciones mineras alcanzan los 40.000 millones de dólares. con los recursos que tiene pueda financiarse la educación para todos los hijos de Chile. Hoy en día las exportaciones mineras alcanzan los 40.000 millones de dólares, las exportaciones de cobre se han multiplicado 80 veces.


Chile tiene el ingreso percápita más alto de America Latina, y no financia la educación pública como otros países de America Latina que tienen el ingreso percapita más bajo


La población apenas se ha duplicado apenas 2,5 veces la población ¿y no podemos financiar la educación pública? el dato que es relevante es que hoy día tenemos un ingreso percápita de 15.000 dólares, el más alto de America Latina y los país de America latina como México, Argentina, Cuba, Perú, Uruguay financian la educación pública con un ingreso percápita inferior, por lo tanto no es absurdo pensar que un país con un ingreso percápita superior no pueda financiar la educación pública. La educación publica financiada por el estado se hace en Argentina, Bélgica, Finlandia, México y no son socialistas, son países capitalistas pero que han entendido que el derecho a la educación prima sobre la libertad de empresa, que el derecho a la educación no solo es un derecho de los estudiantes, es una necesidad fundamental para el desarrollo de los pueblos. Los pueblos ignorantes están condenados al subdesarrollo.


La desnacionalización del cobre


Hoy día el cobre los señores de las grandes empresas transnacionales se los están llevando a manos llenas y en cantidades estratosfericas, mientras la educación en Chile no esta financiada. Pero el cobre se va a acabar y cuando se acabe el cobre ¿con qué vamos a financiar las necesidades del desarrollo en Chile? Si hoy día no cambiamos cobre y recursos naturales por inteligencia creativa para que en el futuro podamos tener un mejor estándar de vida, un mejor crecimiento económico, entonces no nos podremos quejar de que Chile en los próximos 30-40 años tenga condiciones sociales mucho más precarias de las que son hoy día que no son buenas.


La solución para que sea posible la educación pública gratuita en Chile


La propuesta de Marcel Claude, sobre lo que se debe hacer en Chile en general, es una reforma tributaria. La carga tributaria en Chile no supera el 18% del producto interno bruto. Los países desarrollados llegan al 36% de carga tributaria. Por lo tanto, tenemos un margen importante para crecer en carga tributaria, pero no en carga tributaria para las personas, ni para la pequeña y mediana empresa, sino para los grandes conglomerados que roban a manos llenas. Obviamente el royalty tiene que llegar a ser sobre el 30%, que es el valor económico, es la renta económica, lo que vale el aporte que Chile le hace a la empresa multinacional que viene aquí a trabajar y explotar los recursos naturales, nosotros le aportamos un tercio del valor como renta económica, como valor de los recursos naturales y ellos se lo llevan.


El desarrollo que pierde Chile con las empresas multinacionales mineras


Si esa inversión no llega a Chile, que las empresas multinacionales mineras se vayan. Si hay algo que pierde Chile con la inversión extranjera es desarrollo. La inversión extranjera esta llevándose más de lo que deja. No dan menos del 10% del empleo, y se llevan importantes cantidades de dinero, miles y miles de millones de dolares, dejan hoyos ambientales porque no pagan los pasivos ambientales, no dan empleo, no generan aportes importantes para desarrollo del país. Codelco con menos del 30% de la producción minera aporta mucho más al estado que lo que aportan todas las empresas multinacionales del cobre. Por lo tanto que las empresas multinacionales mineras se vayan bienvenido sea, porque son una perdida para Chile, un robo para Chile. La inversión extranjera hoy día le esta robando al país, no le esta aportando nada, no son ningún beneficio para Chile, solo le que esta quitando el derecho a los chilenos a ser un país desarrollado.


Los chilenos deben ser dueños de sus recursos


Los chilenos deben ser dueños de sus recursos, y no permitir que capitalistas extranjeros les sigan robando al país. Chile necesita ser autónomo, nosotros explotar nuestros recursos y ser los gestores de nuestro propio desarrollo y no que vengan señores de afuera a darnos desarrollo para llevarse todos los recursos.

Es posible que queden los recursos bien guardados y no explotados perfectamente pues Chile ya lo hizo. No es algo que no hayamos hecho antes. Se hizo ya y los han hecho otros países, y lo siguen haciendo otros países. Por lo tanto no estamos inventando la rueda. Por lo tanto, hoy día estamos en mejores condiciones en desarrollo intelectual,en capacidad profesional, en capital. Tenemos todos los fondos de las AFP que están hoy día rentando menos del 3%anual para los trabajadores de Chile. Esos recursos que son más de 100.000 millones de dolares, se pueden invertir en la minería, generando rentabilidades bastantes más altas que el 3 o 4%, pero para eso los chilenos debemos controlar, debemos ser dueños de nuestras riquezas, debemos ser autónomos y ser aquellos que decidamos que hacemos con nuestros recursos y no que vengan capitalistas extranjeros a decirnos lo que tenemos que hacer.



Vea la entrevista en CNN a Marcel Claude en vivo:

Este es el único país que privilegia libertad de empresa sobre derecho a educación


domingo, 4 de septiembre de 2011

Sondeo en la tempestad


I


Se abre el telón de falsos crismones

que encubren sus verdaderos colores.

Poderoso guión cinematográfico

Para desfocalizar la acción

sobre la torta política

que hace de la educación

y a las personas,

una mercancía.


Mientras tanto,

los aviones caen

como objeto de caza

sin dejar rastro

en el mar de lágrimas.

Las moscas caen

en el circo mediático

hecho para

el espectador.

El problema original

se ha acabado,

y se alimenta

de la empatia al dolor

del ser humano,

en vulgar dramatismo.


Afuera de la locura

incomprensible,

nada se percibe.

Mientras en el mundo

mueren tantos obreros

y niños de hambre.

En la doctrina de shock,

nadie interpela

la inercia de las consignas al viento.

La conmoción detiene

el devenir del pueblo.


Mientras

las entrañas de la tierra

reciben a sus incautos caídos.

Oscila la tempestad.

Solo el tiempo

quita el velo a las cosas

y devora en justa medida

a los rufianes sin nombre

que maldicen la historia

y distraen la razón

una vez más.


II

Los ríos y los arboles

no son nuestros.

Las flores que arrancamos

se marchitarán,

y aunque debamos

cerrar los ojos

y no veamos el sol mañana,

ningún desdichado rayo

podrá borrar del pecho

el polvo de las estrellas,

la poesía de la vida

y los sueños del hombre.



@Michelle Valencia G.- 04.09.2011